Das hochschuldidaktische Weiterbildungsprogramm der FH Salzburg richtet sich an Lehrende, die nach innovativen Lehrmethoden suchen und sich für den engagierten Diskurs über hochschuldidaktische Themen interessieren. Ziel ist die Förderung einer inspirierenden Lehr- und Lernumgebung an der Fachhochschule Salzburg. Zudem dient die Veranstaltungsreihe der Förderung interdisziplinärer Verbindungen und des Austauschs unter den Lehrenden.
Das Hochschuldidaktische Konzept der FH Salzburg bildet den Rahmen, in den die verschiedenen Studiengänge ihre Lehransätze integrieren. Es dient als Leitfaden für externe und interne Lehrende, um die definierten Lernziele der jeweiligen Studiengänge zu erreichen.
Basierend auf fünf zentralen Themenbereichen (Inhalte, Methoden, Menschen, Berufspraxis und Rahmenbedingungen) wurden strategische Ziele und Maßnahmen entwickelt. Diese sind im Konzept der Hochschuldidaktik ausführlich festgehalten.
Kontakt für Fragen rund um eLearning und Hochschuldidaktik: didactics@fh-salzburg.ac.at
Hochschuldidaktisches (HSD) Zertifizierungsprogramm
Das hochschuldidaktische Weiterbildungsprogramm der FH Salzburg ist sorgfältig strukturiert und besteht aus einer Vielzahl an Modulen. Dieses Programm ermöglicht es den Teilnehmer*innen, vertiefte Einblicke in den Bereich der Hochschuldidaktik zu gewinnen und schließlich ein renommiertes Hochschuldidaktik-Zertifikat (HSD-Zertifikat) zu erlangen. Durch die facettenreiche Gestaltung des Programms erhalten die Teilnehmer*innen ein breites Spektrum an Qualifikationen, um ihre Lehrkompetenzen weiterzuentwickeln und effektiver in der akademischen Welt zu agieren.
Hochschuldidaktik (HSD) Zertifikat
Das HSD-Zertifikat repräsentiert eine umfassende Weiterbildung, die über die Grundlagen der Hochschuldidaktik hinausgeht. Es beinhaltet die Teilnahme von mindestens 60 h an Workshops aus dem breiten Spektrum des HSD-Angebots, eine internationale Lehrerfahrung, eine gezielte Erweiterung der Kompetenzen im Bereich Gender & Diversity sowie die Durchführung eines kleineren Projekts gefolgt von einem Beitrag für die DLT-Lobby. Nach diesem intensiven Prozess findet ein Abschlussgespräch statt, in dem Erkenntnisse und die persönliche Entwicklung reflektiert werden. Die flexible Zeiteinteilung des Zertifikats passt sich den individuellen Bedürfnissen der Teilnehmer*innen an.
Hochschuldidaktik (HSD) Angebote
Die Hochschuldidaktik-Angebote sind in vier thematische Blöcke unterteilt, um eine gezielte und strukturierte Weiterbildung zu ermöglichen. Bei der Auswahl von Workshops für das HSD-Zertifikat können Sie aus einem vielfältigen Angebot von Didactics & Learning Technologies sowie weiteren anerkannten Anbietern (z. B. FHK) wählen.
Grundlagen
- Didaktische Grundlagen
- Medienkompetenz
- Diversitätsbewusstsein
- Lernziel Definition
Implementierung
- Methodenausbau
- Integriertes Lernen
- Mitwirkung fördern
- Kompetenzaktivierung
Beurteilung
- Kompetenzorientierung
- Technologiegestütztes Prüfen
- Formatives Prüfen
- Prüfungsformate
Betreuung
- Reflexion
- Feedbackkultur
- Selbst Steuern
- Resilienz
Weitere Module für das HSD-Zertifikat
Zusätzlich zu der Teilnahme an Workshops aus dem HSD-Angebot, beinhaltet das Hochschuldidaktik-Zertifikat folgende weitere Module:
Internationale Lehrerfahrung
Ein essenzieller Aspekt des HSD-Zertifikats beinhaltet die Durchführung einer internationalen Lehrerfahrung. Dieses Ziel kann durch die Nutzung des breiten Partnernetzwerks der Fachhochschule Salzburg erreicht werden, ebenso wie durch die Möglichkeit eines Erasmus+-geförderten Lehraufenthalts (Teacher Mobility). Die Zusammenarbeit mit anerkannten Partnerinstitutionen ermöglicht es, eine vielfältige Palette an didaktischen Ansätzen und kulturellen Einblicken zu erlangen, wodurch sich eine einzigartige und bereichernde Lehrerfahrung ergibt.
Gender & Diversity
Unsere Schulungsangebote umfassen auch Aspekte von Gender und Diversity, die eine wesentliche Rolle in der Förderung gleicher Chancen, im Umgang mit Vielfalt sowie bei der Sensibilisierung für individuelle Unterschiede spielen. Innerhalb dieser Themenbereiche legen wir besonderen Wert auf die Implementierung von Strategien, die darauf abzielen, eine integrative und inklusive Arbeitsumgebung zu schaffen.
Projekt
Auf Grundlage der erlangten Kompetenzen aus dem Weiterbildungsprogramm entwickeln Sie ein Lehrprojekt, beispielsweise die Erprobung einer innovativen Lehrmethode. Nach einem Austauschgesprächen mit dem DLT Team setzen Sie dieses Projekt um und präsentieren die resultierenden Erkenntnisse und Erfolge in Form eines kurzen Videos in der DLT Lobby. Auf diese Weise wird ein effektiver Wissenstransfer in die Lehrtätigkeit gewährleistet und eine praxisnahe Anwendung der erworbenen Fachkenntnisse ermöglicht.
Abschlussgespräch
Während eines Abschlussgesprächs erfolgt eine umfassende Reflexion zusammen mit dem Didactics and Leanring Technologies (DLT) Team über die durchgeführten Weiterbildungen sowie deren effektiven Einfluss auf Ihre Lehrmethoden und pädagogische Praxis. Bei dieser Gelegenheit werden die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten vertieft betrachtet, um eine kritische Analyse der erzielten Fortschritte und ihrer Anwendbarkeit im Bildungskontext zu ermöglichen.
Interesse geweckt?
Stöbern Sie durch unser aktuelles Schulungsprogramm (LOGIN) und melden Sie sich zu den gewünschten Workshops an. Für ein unverbindliches Gespräch zum Zertifizierungsablauf stehen wir gerne unter didactics@fh-salzburg.ac.at zur Verfügung.